【正人志道】濮祖荫:祖法前贤 荫及后学
来源:忘词网 发表于2019-07-10 19:42:44 编辑:那英
摘要: 编者按:正人之志于道也,不成章不达。正人治学处事,立志高远却又根底厚实,胸襟开阔更能兼察微理。北大老前辈们用自己的人生为这种正人之风做了很

  编者按:“正人之志于道也,不成章不达。”正人治学处事,立志高远却又根底厚实,胸襟开阔更能兼察微理。北大老前辈们用自己的人生为这种正人之风做了很好的诠释。在党的大众路线教育实践活动中,离退休作业部发动了“正人志道”专题访谈活动,造访了一批离退休老同志。

  在这些交织着前史沧桑和个人日子的回想中,咱们看到了在前史长河中北大人静静担任的身影,感触到了北大人浓郁沉积的家国情怀,领会到了北大精力的深沉源长。本期“正人志道”访谈专题,将带咱们一同走进北大老前辈们的朴素与精彩。

  2019年7月26日下午两点半,咱们如约在物理学院4楼开端访谈。

  “我去给你们倒杯水!”他走进办公室,放下手里的两个大袋子,开端翻找纸杯和咖啡。咱们动身急速推辞,他却早已走出去,串了两三个办公室总算借到纸杯,又箭步走向水房。我跑了两步,追到开水房,接过水杯。

  “北大不只培育了咱们这一代人,也培育了好几代人,我对北大很有爱情。”他开宗明义。

  他便是濮祖荫教师——我国空间勘探“双星方案”的发起人之一,世界宇航科学院院士,2019年度美国地球物理学会“世界奖”取得者,“郁闷王子”朴树的父亲。除了斑白的头发,其敏锐的思想、强健的脚步、明晰的逻辑,让人很难把他与七十八岁的年岁联系起来。

  最好的年岁,最发奋的祖国

  “咱们这一代人有深深的年代痕迹,想着国家的未来,我期望咱们的子孙也能登高望远,不要只看当下,看钱看经济。”提到激动处,濮祖荫用食指和中指不断地叩击桌面。

  濮祖荫出世于1937年的上海,正是抗战时期。三四岁时他跟着母亲和舅舅逃难到重庆,与先期抵达的父亲集合。他和妹妹被家人用扁担挑着,时而坐船,时而翻山,历经数月才抵达重庆。年幼的他或许不记住动摇的艰苦,却记住这一路阅历的风险。“我亲眼看到车从山路上滚下去,其时山路72弯,司机一不小心就打滑。我其时尽管小,可是小也惧怕,就叫了起来。”

  濮祖荫在重庆中农小学念了三年书,1946年夏天回到南京,今后在南京一向读到高中结业。他对少年年代形象最深的是1953年至1955年。国家榜首个五年方案刚刚开端,全国一片蒸蒸日上,总算完毕了上百年耻辱和十几年战役的我国,百废待兴,从官方到民间都兴味盎然地要把落后的祖国建设成一个现代化新我国。高昂的气氛极大地感染了血气方刚的少年,多年今后,濮祖荫仍然深深记住那时空气中弥漫着的斗争气味,“咱们都神往着祖国的光亮出息、神往着中华民族有一个夸姣的未来,如同天天都日子在嘹亮的歌声中。我很思念这种纯真的少年年代”。

  少年年代的痕迹是深入的,快要步入耄耋之年的白叟心心念念的仍是社会主义抱负。“其时咱们并不知道社会主义是什么样的,现在咱们知道了,社会主义是一种公正殷实的社会。至于说什么是完好的社会主义,我说不清楚,可是咱们得有这个方针,青年人得有这个寻求。”

  这种气氛对高中生的影响是直接的。“咱们全神贯注学习,把考大学和国家的命运联系起来。”那时分,许多学生对自己的爱好并无显着认知,大多抱着“国家需求什么便报考什么专业”的心态,有些人乃至一差二错地选了一个自己并不感爱好的专业,并交付了终身韶光。可是,濮祖荫是走运的,这种走运源于他明晰的自我认知和对国家需求的掌握。

  “我不相同,我对物理数学特别感爱好,我就瞄准了一个方针,今后在数学物理范畴展开。”提及少年时的挑选,濮祖荫笑道。而在他心中,北大是五四运动的摇篮,是科学民主的发源地。所以,他挑选了北京大学物理系。

  高中结业后,结业班举办活动,咱们设想自己已结业十年,以不同的身份从祖国的五湖四海回到校园。立志要在物理范畴作奉献的少年濮祖荫设想自己是个物理学家,“戴个帽子,穿个皮衣就参加了班上的活动,很罗曼蒂克的抱负” 。

  濮祖荫终身最赏识北大的当地在于北大谨慎、结壮的学风、教风。而这个形象最早源于他的教师们。“给咱们教育的教授,包含年青的讲师助教,他们都有广博的学问、谨慎的教风,非常有风貌。”五六十年后再回想,濮祖荫对那些教师们欣赏有加,他连连慨叹:“大师有大师的风仪,青年教师有青年教师的风貌。”

  教原子物理的褚圣麟是濮祖荫形象最深的教师之一。“他能讲出原子核的奥妙,激起咱们的爱好,每节课都能学到许多东西,并且他不是照猫画虎,他手背到后边,在不大的讲台走过来走曩昔。”回想到这儿,濮祖荫把手背在了后边演示褚教师其时的姿势,“也不写几个字,也不看讲义,可是一堂课讲下来收成很大” 。

  王子茜教濮祖荫热力学核算物理,每次下课濮祖荫都会去问他问题,王子茜总是答复一半,另一半让濮祖荫自己去研讨。“他不会你问什么就答什么,而是启示你去研讨。这种教师,简直是不行幻想。我不知道其他大学的教师是否是这样教的,不知道北大是否是仅有,可是这便是我做学生时看到的北大,看到的北大的教师。”“今后,咱们每当同学聚会,咱们都要请教师来合影,师恩难忘啊!”

  初度踏进科学的大门

  “我迈进科学大门的榜首步是赵先生带领的,我这终身都获益于赵先生。”濮祖荫口中的“赵先生”便是闻名物理学家赵九章先生。

  1958年,全国“大跃进”,北大也要跃进。“向科学进军”的标语非常嘹亮。在这样的气氛下,物理系提出要新建一批新专业,拓荒一些新的学科方向。而这年前后,苏联与美国先后发射了卫星,我国遭到轰动,协作卫星研讨规划高校课程成了校园与政府的一致。这就需求北大地球物理专业和气候专业都开端展开高空学。

  1958年末,北大物理系一分为四:原子物理系、无线电物理系、地球物理系、物理系。而地球物理系的地球物理专业地磁学方向开端从磁暴下手研讨高空。“北大从前没有人研讨过,它需求新的物理根底——等离子体物理。”等离子体物理的一个重要分支是磁流体力学。地球物理专业想要开磁流体力学课,但找不到教师,就从学生中找出有潜力的来培育。三年级的濮祖荫就这样被调了出来。

  “调出来后,叫我去物理理论专业听课。校园还组织了等离子体攻关小组,我也参加了。我的命运就这样,今后在这个方向一干五十多年。”

  那时分,赵九章先生在科技大学办了一个空间物理专业,并且开设空间物理课,还请了一些年青教师来帮忙讲课。濮祖荫跑去听课,发现了新的研讨点,“我听了后觉得这儿面有个问题,他们做到的这个境地,如同我能够进一步往前做。其时我年岁轻嘛,就接着做,做了后写了点小东西,拿给讲课的徐教师看,他把文章转给了赵先生。赵先生看了后觉得做得挺好,就把我叫去了”。赵先生认同他的研讨,鼓舞他持续做下去,并把濮祖荫吸纳到他的空间物理研讨小组中。

  1961年秋天,濮祖荫开端讲磁流体力学课,他的同班同学也是他的榜首届学生。“我很为难,他们学得比我好,我怎样好意思。好在他们都没听过,对他们来说充溢新鲜感。”其实为开设这门课程,濮祖荫细心研讨了好一段时刻。第二年时,濮祖荫从低一年级的学生中挑出两个,带着他们一同做“磁暴磁体离子改变”的研讨,研讨效果取得赵九章教授引荐,在《地球物理学报》宣布了。

  濮祖荫对赵九章先生怀有深沉的爱情,他以为是赵先生教会了他们做科研。除了评论沟通的办法论外,赵先生还引导濮祖荫的思想从“习题法”转向了“模型法”。在习题法中,他习惯于经过已知推导不知道,他的榜首份作业便是选用这种办法完结的,可是这种办法只能找出一个粒子的方位,不能推出一群粒子,在物理界并不适用。

  濮祖荫一家人,1978年摄于北海公园

  “物理,它不是简略地等同于自然界自身,研讨物理就要树立模型。”他以栽培黄瓜为例解说这个问题。“黄瓜长得好不好,要素太多了,土壤呀,空气呀,阳光和水呀,咱们怎样知道各起了什么效果?这就需求控制变量。物理也这样,要研讨自然界的一个现象,要捉住实质,就要树立一个挨近实在的简化模型。树立一个恰当的模型后才干出色首要要素、反映事物的实质,杂乱的难题才干处理。”

  濮祖荫的第二份作业正是经过这种办法完结的。他要探求附着在磁暴磁体里电子的运动,把磁暴假设为均匀的负的磁场加到地磁场上,在这种情况下,调查带电粒子是怎样运动的。有了这个模型后,研讨发展很快,而这项研讨是他和师兄刘复兴一同完结的。濮祖荫说这也是赵先生的启示,“在他领导下咱们都是协作的,咱们互相看利益,不计较哪个人奉献多哪个少,不必计较谁的姓名在前面,只要把科研推动一步就好” 。也是这项研讨从此敞开了濮祖荫和刘复兴长达五十年的协作进程。

  1961年我国乒乓球选手庄则栋取得世界冠军,赵九章鼓舞咱们要像我国乒乓球选手们相同,打到世界舞台上去,要有当冠军的气魄,这对濮祖荫鼓励很大。年青的濮祖荫充溢神往、充溢斗志地投身到科研的大海中。

  国家送咱们出来就得拼命学习

  “国家在百废待兴时花那么多钱把咱们送出来,每月400美元,相当于4000人民币呐,所以咱们专心学习。在东德时,德国人都回家了,咱们还在学,亮着灯火的窗户总有一扇是咱们的。”

  文革后,濮祖荫的研讨作业逐步康复,可是关闭的十年中,世界上空间物理学究竟展开到什么水平,正在研讨什么问题都是他所不知晓的。“咱们只能找点小问题,发点小文章,没什么大意思,也做不出什么。”

  改革开放后,濮祖荫凭借着年少时的英语根底成了榜首批出国的拜访学者。为了进步英语听力,出国前,他买了录音机和磁带,每天反反复复地听。1979年10月底,他到UCLA(美国加利福尼亚大学洛杉矶分校)沟通拜访。UCLA的空间物理学水平居于美国大学前列,集中了这个范畴最闻名的五位科学家。

  濮祖荫在那里看到了空间物理的学术前沿,了解到了空间物理学的研讨方向。他慨叹道:“一关闭你就什么都不懂了,看见树木看不见森林,从期刊上找一些零零散散的研讨,可是看不到庞大的面。”拜访UCLA之前,濮祖荫在国内的研讨形式是读他人的论文,然后寻觅这篇论文中没有处理的问题做改善,所以他的研讨只能跟着国外走。这样也能出效果,可是对濮祖荫来说,这些效果究竟太小。“跟着做的效果便是你看不到大的方向,没有大的结构,不会找到自己研讨问题的要点和含义。”

  到UCLA仅3个月,濮祖荫便完结了自己的课题,并写了一篇文章。然后协作导师Margaret Kivelson让濮祖荫从她的课题里选一个方向做。濮祖荫欢喜地发现导师的方向中有关于磁层等离子体鸿沟不稳定性的研讨。这个方向正是十几年前赵九章先生带着他们一同做的,仅仅其时更多地停留在概念和幻想的层面上,濮祖荫便挑选了这个方向。在UCLA的两年里,先进的科研条件、宽广的沟通平台让濮祖荫的研讨登上了新的台阶。他和Kivelson教授的研讨效果终究澄清了曩昔人们对磁层顶 K-H 不稳定性的困惑和争议,用精妙的理论增进了对这一问题的了解。

  濮祖荫配偶和Kivelson配偶合影

  有一天,一位美国学者看到濮祖荫的研讨后非常惊奇,以为这项研讨非常重要。“我就问他为什么重要,他说这个量他人的是素数,你做的是负数,素数的话这个波永久透不进去,负数就能传达了。我才茅塞顿开,然后接着往前做。”而这项研讨是濮祖荫备受业界赞誉的首要效果。“你不要停留在他人做了什么,你去改善他人做的,你要去找在你这个学科中有含义有价值的方向。”从此今后,濮祖荫做东西都会考虑它的含义和价值。

  在国外,濮祖荫对空间物理学也有了新的知道,那便是必定要把理论和实践结合起来。在曩昔国内研讨空间物理有个成见,以为观测材料的剖析没有太多用途,“但实际上做咱们这种空间物理,必定要把理论和观测现象结合起来,用理论解说观测现象”。

  而国外顶尖科学家们广博的常识面也给濮祖荫留下了深入的形象。空间物理学有好几个不同的研讨范畴。“他们如同什么都懂,什么都知道。”榜首次出国那一年,濮祖荫42岁。

  在美国的两年间,濮祖荫除了偶然去garage sale(家庭旧货出售活动)淘些廉价的日子用品外,其他时刻都在学习。他的主意很简略:“国家百废待兴的时分把咱们送出国,花了那么多钱,咱们就得专心学习作业。”

  经过勤奋学习和刻苦研讨,加上在北大读本科时打下的坚实根底,濮祖荫逐步参加到了世界学术活动中,有了世界影响。回国后,他拓荒了新的研讨方向。回首往事,他以为:“我的科研起步是赵九章先生带领的,可是被‘文化大革命’打断了,真实的科学活动是在UCLA开端的。”

  科研非常风趣味

  “不知道的世界有太多奥妙,数不清的问题摆在面前,我不知道能走到哪里,但我尽或许地向前走。”

  1996年6月,Cluster星座方案发射失利后,次年欧空局发动Cluster II方案,决议持续研发和发射四颗相同的卫星,对地球进行星座式的立体勘探。1997年1月,濮祖荫、刘复兴等人一同谈天,敏锐地发觉了这个方案存在的缺乏。四颗卫星只能丈量到影响源,却勘探不到源对地球空间的影响效果。由于影响源发生在离地球二十个半径的当地,可是影响效果在5至10个地球半径的当地。“这样四颗卫星就不够了。”所以他们提出添加两颗卫星放在近磁层,一个在赤道,一个在极区,和Cluster II相协作。这便是我国“地球空间双星勘探方案”——首个由我国科学家提出并以中方为主的空间勘探世界协作方案。国务院同意了这个方案,欧空局听到后非常快乐,决议和我国航天局协作,展开cluster和双星的联合观测。

  在1997年3月份我国科学院举办的的香山会议上,刘复兴和濮祖荫正式提出了“双星方案”的主张。有人质疑这个方案的含义,以为我国的双星只能是欧空局的小兄弟。濮祖荫解说道:“两颗我国卫星有自己共同的效果。”

  在双星勘探的规划中,濮祖荫以为,向阳面磁层鸿沟间隔地心10-12个地球半径,磁层亚暴电流楔坐落磁尾距地心大约10个地球半径的方位。他主张将双星-勘探1号卫星轨迹的远地点,从原定离地心8个地球半径的高度添加到10-12个地球半径,以便勘探1号和Cluster星座能在向阳面磁层顶和磁尾近地等离子体片完成联合观测。这一主张很快被采用,并对双星方案的成功起到了重要效果。

  Cluster星座上天今后,欧空局把勘探材料刻成软盘,一张张地邮寄来我国,送到北大。濮祖荫和北京大学磁层物理研讨组开端剖析Cluster-双星联合勘探数据,展开了磁层三维多标准物理进程的研讨。可是研讨开端时很不顺畅,繁复的观测数据让他们摸不到条理,“起步时各方面都很难,下载了数据但不会剖析,画出了曲线但看不出端倪。非常困难想出了一个办法,咱们很快乐,告知UCLA发明晰一种新办法,人家说我一年前就宣布了。”

  其时物理大楼正在补葺,濮祖荫和学生们在严冬中搬到“暖气不太好”的四楼图书馆,整天揣摩着怎样读数据,把数据“倒来倒去”。就这样不断探索、不断学习,才开端迈出一两步。直到当年夏天拜访美国波士顿大学,濮祖荫才开端编撰榜首篇关于Cluster数据剖析的论文。

  磁重联是空间环境能量的来历,把能量转换成地球空间,此项研讨在空间地球物理中非常重要,关于磁重联的观测研讨一向是磁层物理五十年来最重要的研讨之一。可是这个研讨的模型是二维的,真实的现象却是三维,而三维模型的建立离不开磁零点。所以几十年来,许多科学研讨都在寻觅磁零点。Cluster上天后,濮祖荫就想找到磁零点,让他的博士后肖池阶做,还带着研讨生到德国Max-Planck高空研讨所去查cluster材料。“咱们曩昔找磁零点,找磁场丈量最小的当地,可是这样差错比较大,磁场越小,相对差错越大,有必要从办法上更新。”

  濮祖荫(中)和王晓刚、肖池阶合影

  不久之后已去国家地理台作业的肖池阶向那里的搭档们学习了微分几许的办法,知道用该办法核算彭加莱指数有或许判别磁零点是否存在。稍后,其时还在大连理工大学作业的王晓刚教授也参加这项作业,三人组成的团队发挥各自的特长,并和国家地理台汪锦琇研讨员、赵晖协作进行研讨,找到了三维磁场零点结构存在的切当依据。这一效果对了解空间和实验室等离子体三维磁重联进程有重要含义,已被列入Cluster卫星发射十年以来取得的重大效果之一。

  其时学界还对磁重联这一进程的了解有许多争辩。早在1987年从前,学界就开端评论“究竟是反平行重联仍是分量重联在磁层顶重联进程中占主导地位”。濮祖荫与搭档们使用cluster数据发现,在相同的行星际条件下,反平行重联出现在远离赤道的高纬区域;分量重联发生在赤道邻近。现在,这一效果现已被越来越多的科学家所承受和引证。濮祖荫对科学研讨中的争辩有自己的观点,“客观世界不是肯定排他的,不同的进程或许在不同的条件下存在;大自然很美妙,各种物理机制都或许在它的演化和展开中起效果”。

  

  研讨教育,要对得起学生

  “我觉得讲好课是一个教师的职责,这是你留给学生的仅有东西,是他要用一辈子的,做个好教师很不简单,可是我前面现已有了这么多好教师,我也要好好做。”

  教育是濮祖荫日子中的另一重心。1982年,从国外回来后,他就承担起本科一年级根底课“电磁学”和高年级专业根底课的教育任务,用科研式的教育办法培育学生考虑处理问题的才能。他侧重教育自己对根底理论了解的精华,并提出自己的质疑。

  “电磁学”是地球物理系最重要的根底课之一。承受这门课后,濮祖荫就开端研讨。“必定要把课讲透讲好”是他给自己建立的方针。正好物理系陈秉乾教师早一学期先开这门课,濮祖荫就跑到物理系去听陈教师怎样讲电磁学,自始至终从未缺席。他又像学生相同,上严隽珏教师掌管的习题课,一节都衰败。他还向严教师要来了她的习题课教案,细心研讨。“你不把这东西真实钻透,能讲清楚吗?”

  其时这门课用的是赵凯华先生的书。此前,濮祖荫对这本书早已耳闻。而比及要讲课时,他从头翻书,觉得每一章里都有数不清有待考虑的问题。他就跑去找赵凯华教师请教和评论,简直每周一次,一去便是一晚上。“真是不好意思,把他们家门槛都踏破了,可是我又不能不去啊。”他笑笑,好像为自己过分频频的拜访深有抱歉。

  一位学生在网上留言道:濮教师的电磁学课生动活泼,他好像知道你想听什么,总是能捉住你的注意力。学生只知道电磁学课好,却不知道濮祖荫的备课书上鳞次栉比满是问号。“这样,我自己很有决心去讲课,不下这个功夫,我不敢讲。”

  濮祖荫为研讨生授课

  不只要讲透彻常识,还得研讨授课办法。“你能够讲得非常流利、非常通畅,讲完后做习题,同学们就不会做了,我不以为这个课讲得是成功的。”濮祖荫以为每一个常识点背面都有隐含的问题,这些问题学生自己发现不了,假如不点出来就掩盖了对立。他挑选的办法是根底概念和问题一同进行。“我讲完根本概念后,恰当问个问题,咱们都愣住了,我再讲,但讲到必定程度就打住,留给学生们考虑。”事实证明,这种办法非常有用,学生们的积极性都被调集起来了,跟着考虑。

  他在考试制度上也另辟蹊径。他从世界各地包含GRE试题中搜索标题,在自己的班上举办物理比赛,比赛前几名会取得五分、非常等期末加分作为奖赏。“我的学生最终有人得105、110的。尽管绩点只能算满分,但听起来好玩嘛。”想起这件事,濮祖荫被当年自己的构思逗乐了。

  他还让获奖学生上讲台去讲比赛题的解法。“哎呦,有些学生的解题办法真是比我的好呀。”提及这点,他非常骄傲。而这样的比赛不只培育了学生的研讨精力,经过比赛也发现了一些人才。“北大科维理地理与天体物理研讨所前副所长刘晓为和地空学院空间物理研讨所榜首任所长傅绥燕,都是我的比赛的获奖者。”他又笑了,发现人才让他稍微有点满足。忽然,他严厉道:“对本科教育我是尽了心的,我没有我做学生那个年代老教授的风貌,可是我是尽了心的。”濮祖荫十多年的电磁学教育遭到学生的欢迎和好评,他曾屡次取得校园颁布的优异教育奖。

  博士生的“高级空间等离子体物理根底”课程理论很深、概念许多,并且有不少数学内容。去讲数学,公式太多,学生们记不住,听起来单调繁琐;而脱离数学,又无法推动课程。数学背面有物理,物理要用数学表达,怎样处理两者的联系,是濮祖荫最头疼的当地,“我下了很大时间去处理这个问题”。

  ?濮祖荫从前的博士生,现在的搭档周煦之回想道:“濮教师会一步一步推导,逻辑非常完好,每个常识点都是数学公式加物理现象来阐释。”可是濮祖荫并不满足:“我不以为我把这个问题处理好了,我讲这门课,三十年了,只要不多的几章我比较满足。我还得不断改善;别的这门课得不断更新常识,所以我也得不断学习。”最近,磁重联和等离子体动摇方面又有了不少新的发现,濮祖荫正在用最新的勘探数据做前沿的研讨,并补充到课程里去。

  濮祖荫在美国地球物理学会颁奖大会上致答谢词

  “他尽力不让自己掉队。”地球与空间科学学院的傅绥燕教师说。

  2019年,濮祖荫取得了美国物理学会AGU年度世界奖。在颁奖词中,美国科学院院士Margaret Kivelson这样写道:“濮祖荫在他出色的学术生计中,致力于对地球磁层中磁化等离子体根本进程的研讨,并启示和鼓励了不止一代的我国青年科学作业者。”

  在濮祖荫五十多年的学术生计中,他一直脚踏实地、攻坚克难,并经常感念他的教师们。他也一直尽自己所能传承着这种师风、教风,耐心肠辅导学生,与学生亦师亦友。他以为教师的职责是要把学生培育成超越自己的人。

  “我期望今后能有比我年青的学者取得更高的荣誉,在这一范畴作出更多的奉献。”(文/离退休作业部学生记者 缪亚敏)

  (本文参阅了谢旭《悉心治学五十载:吾生也有涯 而知也无涯》以及刘婵、张润芝《普通之路——访地球与空间科学学院教授濮祖荫》等文章,在此向以上文章作者表示感谢。)

  采访手记:

  濮祖荫教师尽管现已退休,但作业仍非常繁忙,他像年青人相同持续斗争在科研榜首线。由于家中有事,他最近住在顺义那儿,但每周都回校园与学生评论科研最新发展。我本以为采约无望,但几条短信下来,教师竟非常爽性地容许采访。碰头时,他阐明承受采访的原因,他以为每一代北大人都有承上启下的任务。他在北大五六十年,对北大爱情很深,他觉得是北大优秀的学风、老一辈的教师们培育了他,所以他期望经过采访能把北大优秀的学风传承下去。我本来就以为这是一件风趣而有含义的作业,和教师的一席说话使我愈加感触到这份作业的分量。有时分也惊慌年青如咱们,怕是不能很好地了解教师们在历经几十年年月沉积后的慨叹与言语,但也只能求尽或许复原教师们的精力与风貌。与老教授们共处久了,看他们对学术的痴迷和挚爱,让咱们年青学生也倍受鼓舞。

   ??? 人物简介:

  濮祖荫,1937年出世,南京人。1962年结业于北大后留校,任北京大学地球物理系地球物理专业助教。1979年至1982年赴美国加州大学洛杉矶分校地球与空间科学系拜访研讨。1990年至2003年间屡次赴德国Max-Planck高空物理研讨所拜访研讨。1991年起任北京大学教授,1993年下一任博士生导师。1996年至2003年任北京大学地球物理系空间物理教研室主任。曾任我国空间科学学会理事、我国地球物理学会理事 、《我国空间科学学报》编委。2008年至今任《我国空间科学学报》副主编。2002年至2004年被引荐为美国地球物理学会期刊J. of Geophysical Research-Space Physics助理修改(Associate Editor)。2006年至2009年担任J. of Geophysical Research-Space Physics亚洲、太平洋区域主编。2019年起担任世界期刊Space Science Reviews编委会(Editorial Board)成员。1995年至今为欧空局Cluster星座方案空间磁场、等离子体、高能粒子勘探项目世界协作科学家。1997年协同刘复兴院士提出我国“地球空间双星勘探方案”的主张,并为该方案的优化和施行作出重要奉献。濮祖荫是“双星方案”空间磁场、等离子体、电子与电流项目世界协作科学家。

  迄今在国内外学术期刊宣布和协作宣布270多篇论文,SCI引证2600次以上。在太阳风-磁层耦合、空间等离子体不稳定性、空间等离子体磁重联和磁层亚暴等范畴做出了立异效果。曾获国家自然科学二等奖(2001年,排序榜首)、三等奖(1995年,排序第二) ,我国高校科学技术一等奖(2000年,排序榜首),我国科学院自然科学一等奖(1993年,排序第二),教育部“我国高校科学技术十大发展奖”(2006年),世界空间委员会(COSPAR)和印度空间组织(ISRO)联合颁布的Vikram Sarabhai奖章(2019年)。2019年获美国地球物理联合会颁布的“世界奖”。一起,是世界宇航科学院(IAA)“2019年LAURELS团队成就奖”获奖成员和2019年国家科技进步一等奖获奖成员。

  2009年中选世界宇航科学院(IAA)空间科学部通讯院士。2019年中选为IAA空间科学部正式院士。

  专题链接:

  修改:安定

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原创性效果是衡量一个研讨型大学学术水平的重要标志。秦国刚院士领导的科研

时时优惠2019-07-07 10:58:46

北京大兴国际机场首要工程项目按期竣工
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今日,记者从大兴机场得悉,到今日,北京大兴国际机场各建造主体担任的首要

时时优惠2019-07-05 13:33:06